Aproximadamente 66 mil estudantes da rede municipal de Manaus participam, entre os dias 3 e 13 de novembro, da aplicação das provas do Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas (Sadeam). A avaliação contempla alunos do 2º, 5º e 8º anos do ensino fundamental e tem como objetivo identificar os níveis de aprendizagem e fornecer informações importantes para o fortalecimento da qualidade da educação pública.
Neste primeiro dia de aplicação, quase 14 mil alunos realizam a avaliação, que é externa e de larga escala. Criado em 2008, o Sadeam tem como finalidade medir a qualidade do ensino e o nível de aprendizagem dos estudantes da rede pública estadual e municipal do Amazonas. Os componentes curriculares avaliados são língua portuguesa e matemática.
Para garantir a participação dos estudantes, a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), promoveu a mobilização das unidades de ensino, com orientações sobre a importância da avaliação, a metodologia de aplicação e o envolvimento das famílias. A iniciativa busca conscientizar toda a comunidade escolar sobre a contribuição do Sadeam para o acompanhamento do desempenho educacional, conforme explicou o chefe da Divisão de Avaliação e Monitoramento (DAM), Sérgio Nogueira.
“A preparação ao longo das últimas semanas envolveu a mobilização dos pais, professores, gestores e de toda a equipe técnica da Semed, para que pudéssemos alcançar, no mínimo, 80% de participação efetiva dos alunos nas escolas. Por meio dos resultados obtidos, teremos subsídios para a formulação de políticas públicas, o planejamento pedagógico nas escolas e a composição de indicadores, como o Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) voltado à educação”, destacou Sérgio.
Na zona leste da cidade, a escola municipal Jorge Amado participou da avaliação com 384 estudantes. Entre as iniciativas de mobilização, a gestora da unidade, Cleonice Almeida, destacou a análise dos descritores e das habilidades com baixo rendimento, a aplicação de simulados elaborados pelos pedagogos da própria escola, além do acompanhamento dos resultados e da realização de intervenções pedagógicas para superar as dificuldades identificadas.
“Hoje é o grande dia, o dia da avaliação. Realizamos várias ações preparatórias, como a verificação das habilidades e dos descritores junto aos professores, a aplicação de simulados preparatórios com foco no Sadeam e, principalmente, a mobilização das famílias e de toda a nossa comunidade escolar. Estou confiante de que nossa avaliação será nota 10!”, afirmou a gestora.
Na zona sul, a escola municipal Loris Cordovil, que participa com 91 alunos, também se preparou para a realização das provas com a aplicação de simulados sob a orientação das pedagogas. Os professores trabalharam especialmente o preenchimento dos gabaritos, para que os estudantes pudessem responder às questões corretamente, evitando erros e rasuras, conforme explicou o gestor da unidade, professor Jonssen Freitas.
“Apesar da chuva, tivemos uma boa participação dos nossos alunos, acima de 85%. Buscamos trabalhar sempre com estratégias para alcançar os melhores resultados possíveis. Em relação às expectativas, tivemos bons resultados na avaliação anterior, mas com uma frequência baixa. Desta vez, mesmo com chuva, conseguimos uma boa frequência e, consequentemente, esperamos ótimos resultados”, concluiu Jonssen.
(PMM).
Fonte: Semed / Fotos –Semcom.
